formation-action :
design thinking
2 jours de formation pour se familiariser avec une méthode d’innovation centrée sur l’humain et le client final, pour faire émerger et développer des projets source de valeur.
Ce module est proposé en intra-entreprises (avec uniquement des collaborateurs de votre organisation, et sur vos cas réels), en présentiel, avec plusieurs séquencements possibles (2 jours en continu, 2X1 jour, etc.).
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES :
• Comprendre le processus du design thinking
• Pratiquer et s’approprier des techniques spécifiques à chaque étape du design thinking
• Intégrer les leviers clés de la créativité et du design thinking en termes de posture
• Prendre du recul sur ses pratiques, pour les enrichir grâce au design thinking
À QUI S’ADRESSE CETTE FORMATION ?
- Profil des participants : managers et membres d’équipes projets impliqués dans l’exploration, la découverte et le développement de solutions et de concepts nouveaux, qu’ils soient destinés aux consommateurs/utilisateurs finaux ou à des clients internes.
- Pré-requis : aucune connaissance particulière.
LES FONDEMENTS THÉORIQUES ET MÉTHODOLOGIQUES
Dans un monde complexe et incertain, nous sommes convaincus que les innovations, ces « impertinences qui rencontrent leur marché », sont le fruit de trois facteurs complémentaires : être centré client, car c’est la compréhension des insights et des usages qui permet de créer de la valeur ; agir vite pour donner vie aux idées, car les prototypes permettent de collecter des feedbacks riches et éclairés ; apprendre et itérer, car c’est en s’ajustant que l’on développe les solutions les plus justes.
C’est pourquoi nous avons conçu cette formation, qui combine le modèle de la D.School de Stanford et une ouverture puissante vers l’imaginaire.
Inspirante, intuitive et outillée, cette formation permet d’apprendre à observer, brainstormer, prototyper, pitcher et recueillir du feedback, pour proposer des nouveautés qui entrent en résonance avec les aspirations de vos cibles.
Les enseignements de cette formation peuvent être mis en œuvre en présentiel et à distance.
LE PROGRAMME
Une formation expérientielle et outillante, pour se familiariser avec une méthode d’innovation centrée sur l’humain et le client final, permettant de faire émerger et de développer des projets source de valeur.
• Introduction et mise en place de la dynamique pédagogique
• Overview et « mise en bouche » : approche théorique sur le design thinking, exemples d’utilisation, et notions clés
• Les postures clés : respirations créatives (divergence/convergence) et consumer centricity
• Cas fictif et/ou cas réel : pratique du design thinking et de différentes techniques créatives associées à chaque étape du processus
• Prise de recul par rapport à son quotidien, et élaboration d’un plan d’action
Eléments complémentaires possibles, selon vos enjeux :
• Les nouvelles perspectives offertes par les IA génératives pour booster la pratique du design thinking (usages, tips & tricks)
• La co-création entre équipes internes et consommateurs (consumer connect pour détecter des insights et expérimentation pour muscler des pistes de solutions)
• Ouverture sur les piliers de l’agilité
QU’EN DISENT LES STAGIAIRES ET ENTREPRISES QUI NOUS ONT FAIT CONFIANCE POUR CE MODULE ?
Taux de satisfaction global : 100%
Taux de satisfaction par rapport à…
• L’approche pédagogique : 91,5%
• L’équipe de formation : 100%
Taux de recommandation : 100%
Quelques verbatims…
• « Une formation super constructive, et très vivifiante ! » V.M., Marketing Manager
• « Une animation rythmée, avec pédagogie, toujours didactique, dans la bienveillance » C.B., Directrice Marketing
• « Top ! Concret et bien animé » P.C., Head of VM & Retail Design
• « Une équipe disponible, à l’écoute et pragmatique par rapport à nos besoins » I.R., Human Resources
INFOS PRATIQUES
DATES ET LIEUX : nous contacter
MODALITÉS D’ÉVALUATION
Pour chaque objectif de la formation, le stagiaire est invité à répondre à un questionnaire, visant à déterminer les connaissances/compétences qu’il a acquises, celles qui sont en cours d’acquisition ou celles qui restent à acquérir. L’évaluation se fait également au regard des mises en situation proposées lors de la formation.
FORMATEURS
Pour une pédagogie maximale, toutes nos formations sont dispensées par des animateurs-formateurs qui vivent et pratiquent au quotidien
les approches qu’ils transmettent. Découvrez-les ici.
PERSONNES EN SITUATION DE HANDICAP
N’hésitez pas à nous contacter : nous explorerons ensemble vos besoins spécifiques et les leviers pour assurer l’adéquation du projet de formation.
TARIFS ET FINANCEMENT
• La formation comprend 14h, et inclut l’accès à nos outils.
• Nous consulter pour un devis sur-mesure (tarifs variables selon le nombre de collaborateurs à former et le niveau d’adaptation à vos enjeux spécifiques)
• Option possible : coaching et suivi post-formation (devis sur-mesure selon vos besoins)
• ias.agora est un organisme de formation Datadocké et certifié Qualiopi (référentiel national sur la qualité des actions concourant au développement des compétences). Toutes nos formations peuvent bénéficier d’une prise en charge financière. En savoir plus ici.
Informations et données de cette page actualisées le 07/07/2025.